Домашнее задание 10А, разобрать материал и выучить!

Орфоэпическая норма — это единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова.

Чтобы не нарушать эту норму, следует просто чаще заглядывать в орфоэпический словарь. Но есть и несколько правил, которыми можно пользоваться.

Имена существительные

• В формах именительного падежа множественного числа ударение падает на окончание -а окончание -ы является безударным.

Например: аэропОрты, тОрты, лИфты, бАнты, крАны, лЕкторы, шАрфы.

• В формах родительного падежа множественного числа окончание -ов чаще всего является безударным, а окончание -ей – ударным.

Например: бухгАлтеров, кОнусов, лЕкторов, тОртов, должностЕй, новостЕй
НО: мЕстностей, сУдей

• В существительных иностранного происхождения ударение, как правило, падает на последний слог.

Например: агЕнт, алфавИт, дефИс, диспансЕр, докумЕнт, жалюзИ, каталОг, некролОг, квартАл, партЕр, апострОф, процЕнт, цемЕнт, экспЕрт, фетИш
НО: фОрзац, факсИмиле

• Часто в производных словах сохраняется ударение от производящих слов.

Например: вероисповЕдание – исповЕдаться, договорЕнность, договОр – договорИться намЕрение – мЕра, обеспЕчение – обеспЕчить, аристокрАтия – аристокрАт, знАмение – знАмя

аэропОрты, неподвижное ударение на 4-м слоге
бАнты, неподвижное ударение на 1-м слоге
бОроду, В. п., только в этой форме ед. ч. ударение на 1-м слоге
бухгАлтеров, Р. п. мн. ч., неподвижное ударение на 2-м слоге
вероисповЕдание, от: веру исповЕдать
граждАнство
дефИс, из немецкого языка, где ударение на 2-м слоге
диспансЕр, слово пришло из английского языка через посредство французского языка, где ударение всегда на последнем слоге
договорЁнность
докумЕнт
досУг
жалюзИ, из французского языка, где ударение всегда на последнем слоге
знАчимость, от прил. знАчимый
каталОг, в одном ряду со словами: диалОг, монолОг, некролОг и т. п.
квартАл, из немецкого языка, где ударение на 2-м слоге
корЫсть
крАны, неподвижное ударение на 1-м слоге
лЕкторы, лЕкторов, ударение на 1-м слоге, как и в слове бант(ы)
мЕстностей, Р. п. мн. ч., в одном ряду со словоформами: пОчестей, чЕлюстей... но: новостЕй
намЕрение
недУг
нОвости, новостЕй, но: мЕстностей
нОготь, нОгтя, неподвижное ударение во всех формах ед. ч.
Отрочество, от Отрок — подросток
портфЕль
пОручни
свЁкла
сирОты, И. п. мн. ч., ударение во всех формах мн. ч. только на 2-м слоге
срЕдства, И. п. мн. ч.
созЫв
тамОжня
тОрты, тОртов
цепОчка
шАрфы, как бАнты
шофЁр, в одном ряду со словами: киоскЁр, контролЁр...
экспЕрт, из французского языка, где ударение всегда на последнем слоге

Имена прилагательные

• Ударение в кратких формах прилагательных и страдательных причастий всегда падает на основу. Но в форме единственного числа женского рода оно переносится на окончание.

Например: сОздан – созданА – сОзданы, взЯт – взятА – взЯты, зАнят – занятА – зАняты, нАчат – начатА – нАчаты.

вернА, краткое прил. ж. р.
знАчимый
красИвее, прилагательное и наречие в сравнительной степени
красИвейший, превосходная степень прилагательного
кУхонный
ловкА, краткое прилагательное ж. р.
мозаИчный
оптОвый
прозорлИва, краткое прилагательное ж. р., в одном ряду со словами: смазлИва, суетлИва, болтлИва... но: прожОрлива
слИвовый, образовано  от: слИва

Причастия

довезЁнный
зАгнутый
зАнятый — занятА
зАпертый — запертА
заселЁнный — заселенА
наделЁнный
нажИвший
налитА
начАвший
нАчатый
низведЁнный — низведЁн
ободрЁнный — ободрЁн — ободренА
обострЁнный
отключЁнный
повторЁнный
поделЁнный
понЯвший
прИнятый
приручЁнный
прожИвший
снЯтый — снятА
сОгнутый

Глаголы

• У многих глаголов прошедшего времени женского рода ударным является окончание:

Наример: отнЯть – Отнял – отнялА – Отняли, понЯть – пОнял – понялА – пОняли, начАть – нАчал – началА – нАчали; но: клАсть – клАл – клАла – клАли.

• В глаголах, образованных от прилагательных, обычно ударение падает на окончание:

Например: глубокий – углубИть, легкий – облегчИть, бодрый – ободрИть, подбодрИть

брать — бралА
брАться — бралАсь
взять — взялА
взЯться — взялАсь
влИться — влилАсь
ворвАться — ворвалАсь
воспринЯть — воспринялА
воссоздАть — воссоздалА
вручИть — вручИт
гнать — гналА
гнАться — гналАсь
добрАть — добралА
добрАться — добралАсь
дождАться — дождалАсь
дозвонИться — дозвонИтся, дозвонЯтся
ждать — ждалА
жИться — жилОсь
закУпорить
занЯть — зАнял, занялА, зАняло, зАняли
заперЕть — заперлА
заперЕться — заперлАсь (на ключ, на замок и т. п.)
звать — звалА
звонИть — звонИшь, звонИт, звонИм
клАсть — клАла
лгать — лгалА
лить — лилА
лИться — лилАсь
наврАть — навралА
наделИть — наделИт
надорвАться — надорвалАсь
назвАться — назвалАсь
накренИться — накренИтся
налИть — налилА
нарвАть — нарвалА
начАть — нАчал, началА, нАчали
обзвонИть — обзвонИт
облегчИть — облегчИт
облИться — облилАсь
обнЯться — обнялАсь
обогнАть — обогналА
ободрАть — ободралА
ободрИть
ободрИться — ободрИшься
обострИть
одолжИть — одолжИт
озлОбить
оклЕить
окружИть — окружИт
опломбировАть, в одном ряду со словами: формировАть, нормировАть, сортировАтъ...
освЕдомиться — освЕдомишься
отбЫть — отбылА
отдАть — отдалА
откУпорить — откУпорил
отозвАть — отозвалА
отозвАться — отозвалАсь
перелИть — перелилА
плодоносИть
повторИть — повторИт
позвАть — позвалА
позвонИть — позвонИшь — позвонИт
полИть — полилА
положИть — положИл
понЯть — понялА
послАть — послАла
прибЫть — прИбыл — прибылА — прИбыло
принЯть — прИнял — прИняли
рвать — рвалА
сверлИть — сверлИшь — сверлИт
снять — снялА
создАть — создалА
сорвАть — сорвалА
убрАть — убралА
углубИть
укрепИть — укрепИт
чЕрпать
щемИть — щемИт
щЁлкать

Деепричастия

начАв
начАвшись
отдАв
поднЯв
понЯв
прибЫв

Наречия

вОвремя
добелА
дОверху
донЕльзя
дОнизу
дОсуха
зАсветло
красИвее, прил. и нареч. в сравн. ст.
навЕрх
надОлго
ненадОлго

Домашнее задание 10А классу

Способы словообразования, виды, путь и изменение части речи

Способ словооб­разования	Виды	Путь словооб­разования	Изменение части речи	Примеры
1	2	3	4	5
Морфологические способы
Аффик­сация	Приставоч­ный	Приставка присоединя­ется к про­изводящему слову, при этом про­изводящее слово не из­меняется	Производ­ное слово относится к той же ча­сти речи, что и производя­щее	Лететь — при­лететь. Бабушка — пра-бабушка. Веселый — раз-веселый. Что — кое-что. Весело — не­весело.
1	2	3	4	5
	Суффиксаль-ный	К основе производящего слова   присоединяется суффикс	Чаще слова  относятся к другой части речи. Основной способ   образования имен   существительных, прилагательных, наречий	Сил-а — сил- щ-а. Берез-а — берез-ов-ый. Заготови-ть — заготов-к-а. Весел-ый в-есел-о. Внук - внуч- ок
	Приставочно-суффиксаль-ный	Одновременное при-   соединение к основе производного слова приставки и суф- фикса	Часто образуются суще- ствительные, глаголы с постфиксом -ся, наречия	Ехать — разъ- ехать-ся. Закон — у-закон-и-ть. Свеча — под- свеч-ник. Деловой — по-делов-ому
Безаф- фиксный		От производящего слова отбрасывается оконча- ние, либо одновременно отбрасывается окончание и отсекается суффикс	Чаще образуются слова другой части речи	Зеленый - зелень. Синий — синь. Ходить - ход. Отлететь —отлет. Повторить —повтор
Сложение основ и слов	Сложение целых слов	Соединение в одном слове двух слов. Результат — сложные слова	Часть речи не изменяется	Диван + кровать — диван- кровать Летчик + испытатель — летчик-испытатель
	Сложение основы слов без соеди- нительной гласной
	Сложение основы слова с соедини- тельной глас- ной		Чаще всего образуются имена существительные	Спортивная площадка - спортплощадка. Летать к звез­дам — звез­долет
1	2	3	4	5
	Сложение основы слова с целым сло­вом		Чаще всего образуются имена суще­ствительные	Снег + па­дать — снего­пад. Земля + ко­пать — земле­коп
	Сложение основы с одновре­менным при­соединением суффикса		Образуются существи­тельные, прилагатель­ные	Железо + бе­тон — железо­бетон. Жилищ­ный + бытовой — жилищно-бытовой
			Образуются существи­тельные, прилагатель­ные	Три этажа — трехэтажный. Земля + де­лать — земле­делие
Аббре­виация	Сложе­ние слогов или частей слов		Образуются имена суще­ствительные	Специаль­ный коррес­пондент — спецкор
	Сложение названий на­чальных букв			Московский государствен­ный универ­ситет — МГУ
	Сложение начальных звуков			Высшее учеб­ное заведе­ние — вуз
	Смешанный способ			Главный ко­митет — главк
Неморфологические способы
Слияние слов			Чаще всего образуются имена прила­гательные	Вечно зеле­ный — вечно­зеленый. Трудно + доступный — труднодо­ступный. Перекатить поле — перекати-поле
1	2	3	4	5
Переход слов из одной части речи в другую		Слово приобретает иное категориальное значение, теряет ряд грамматических призна- ков	Изменение части речи производящего слова	Больной человек — больной лежал на кровати. Присутствующие люди — все присутствующие встали
Распадение слова на омонимы		Слово приобретает новое Лексическое значение	Часть речи не изменяется	Долг — обязанность. Долг— задолженность

Словообразовательный разбор слова.

Работа со схемой и образцом словообразовательного раз­бора.

1. Выделите морфемы.

2. Если основа нечленимая, то либо произошел переход из од­ной части речи в другую, либо слово непроизводное.

3. Если основа членимая, то отбрасываем по одному аффик­су и смотрим, есть ли такое слово. Запомните! Для обра­зования новых слов всегда используется минимум слово­образовательных средств: сокруши-тельн-ый от сокрушить, а не от крушить.

4. При определении способа словообразования лучше исполь­зовать прямое толкование слов: горож-анин — житель горо­да, стол-ик — маленький стол.

5. В парах глагол — существительное, прилагательное — суще­ствительное производящим является слово, значение кото­рого совпадает с частеречным значением: призыв от призы­вать (а не наоборот), синь от синий.

п15-16, стр 75 письменно, упр 78, 79, 81, 83 , стр 86-88 письменно